BLACHMAN PÅ SKEMAET
DR 1

Thomas Blachman har en vision om at skabe et nyt fag i folkeskolen, hvor der arbejdes med kreative processer og hvor der gives plads til de unges idékraft. Men hurtigt efter han møder sin 8. klasse, fra Frydenhøjskolen i Hvidovre, finder han ud af at det står meget værre til med elevernes idéløshed end han havde frygtet. Thomas Blachman er udfordret.

Spørgsmålet er, om eleverne kan nå at udfærdige originale idéer, som de afslutningsvis skal præsentere foran en gruppe af Danmarks førende iværksættere og kreative hjerner. Kan Blachmans egen vision om det idégenererende og identitetsskabende fag vise sig bæredygtig?